Исторические анекдоты, про историю

— На кого хочешь учиться после школы?
— На историка.
— Отчаянный. То, что выучишь на первом курсе, к твоему пятому уже перепишут наново…

Неправда, что у Кутузова глаза не было… Был у него глаз.

Осознаете ли вы, что мы все сейчас живем в первом абзаце нового параграфа учебника истории?

Это не история повторяется, это человеческая природа не меняется.

Опираться на историю важно. Но еще важнее опираться не жопой на стопку учебников, а умом на факты.

История России подобна Википедии. В нее постоянно вносятся поправки.

Из школьной работы по истории: "Инквизиция жестоко расправилась с Джордано Бруно. Его кострировали".

— А отцом Николая Второго был… Знаешь кто?
— Николай Первый?
— Да нет же, Александр Третий!
— Ну, я рассуждала как математик.

— После того как к декабристам в Сибирь приехали их жёны, у мужиков началась настоящая каторга…

Больше всех в сражении под Бородино досталось сусликам. Они так и не поняли за что!

Нас трудно обвинить в искажении истории. Мы ее просто не знаем.

Считаю, что скандинавской ходьбой несправедливо назвали унылые прогулки с лыжными палками. По мне, так скандинавская ходьба — это когда ты идешь выжигать чужеземную деревню и увозить в плен грудастых дев.

А знаете ли вы, что на Руси сладкоежек не удавалось посадить на кол.

В школы поступил новый учебник истории России, основанный на реальных событиях.

Не понимаю, как можно было сидеть внутри троянского коня и не захихикать?..

В начале XIX века большинство студентов в наших вузах изучали французский. В итоге мы насовали Бонапарту и взяли Париж.
В начале XX века большинство студентов в наших вузах изучали немецкий. В итоге мы умордовали Гитлера и взяли Берлин.
Сейчас начало XXI века, и большинство студентов в наших вузах изучает английский… Такого богатого выбора в нашей истории еще не было.

У историков есть гораздо больше, чем у всех прочих людей, оснований быть недовольными произошедшими переменами — они потеряли уверенность не только в завтрашнем, но и в прошедшем дне!

На уроке истории:
— Кто был отцом Людовика Шестнадцатого?
— Людовик Пятнадцатый.
— Хорошо. А Карла Седьмого?
— Карл Шестой.
— А Франциска Первого? Ну, что ты молчишь?
— Да походу сиротой он был!

Один из членов комиссии, решил для полноты картины задать "каверзный вопрос" о итогах второй мировой:
— Так, чем же закончилась война?
— Салютом!

Некоторым людям, после того как они оставили свой след в истории, неплохо бы после себя убраться.

Трудно предсказать прошлое. Неизвестно, что завтра в учебниках истории напишут.

Мы то и дело слышим: какая, к фигам, альтернативная история, вы что? Там все записано, подтасовать невозможно. Знаете, найдите время и повспоминайте вместе со своими детьми какие-нибудь события из семейной жизни. Их воспоминания и ваши. Погружение в чудный мир альтернативной истории гарантирую.

В последнее время складывается впечатление, что в разных странах учат историю только для того, чтобы знать кому и (примерно) за что выкатить требования о репарациях или компенсациях. Самый короткий учебник истории, наверное, в Израиле. Из одной фразы: "Нам должны все".

Правильный школьный учебник истории — оружие намного более мощное, чем орда щедро оплачиваемых пропагандистов.

— Дорогая, скажи как историк — с каким историческим деятелем я у тебя ассоциируюсь?
— С королем франков.
— А как его звали?
— Пипин Короткий.

Кружок исторической реконструкции настолько реалистично воссоздал события 15-го века, что 80 тысяч человек умерло от чумы.

Люди, которые не изучают историю, обречены её повторять. А люди, которые изучают историю, обречены беспомощно наблюдать, как её повторяют другие.

Для получения детальной информации о природе Сибири воспользуйтесь ссылкой.

"Хоть одним глазком взгляну на Париж…" — мечтал Кутузов.

Контрольная по истории средних веков:
"Викинги покрывали крыши домов травой, чтобы вражеские бомбардировщики не засекли их с воздуха".

Татаро-монголы напали на Русь, чтобы потешить свое иго.

Историческая правда — это миф.

Если внимательно читать учебники истории, понимаешь: чтобы попасть в эти учебники, нужно не термоядерные реакторы строить или "яблони на Марсе выращивать", а убить как можно больше людей.

С школьными уроками истории хуже всего. Никогда не угадаешь, что сегодня держат за правильно.

Учить-то история учит, но ответственности за успеваемость учеников не несет.

Молодая княгиня очень испугалась, когда Кутузов положил на нее глаз.

— Молодой человек, я прочитал ваши рассказы. Вы отлично умеете придумывать сюжеты, у вас невероятная фантазия. Мы готовы доверить вам стать автором учебника по истории.

— Кто самый плодовитый исторический деятель?
— Наполеон, у него в каждой нашей психушке родственник.

После французской революции на развалины Бастилии еще долго приходили надсмотрщики и рассказывали, какая это была замечательная тюрьма.

Современный учебник истории:
— Любое совпадение с реальными историческими фактами является чистой случайностью.

Летопись караульного времен русско-японской войны 1904-1905 гг.
"Обходя периметры привала, старшина Сидорчук обнаружил японца, одетого во все черное (ниндзя), издающего какие-то вопли и резко размахивающего ладонями, от удара Сидорчука в ухо упавшего на землю и вскоре умершего."

"Сынок, мне совершенно не нравятся люди, которые окружают тебя в последнее время…" — писала фрау Паулюс в 1943-м сыну под Сталинград.